LA CLASSE D'ARITHMANCIE.
Brillamment éclairée, la salle de classe est sobre et dépouillée, certains pourraient même dire froide et stérile, comme un laboratoire, libre de toute distractions. Les tables carrées sont en bois blond, avec chaises assorties et peuvent recevoir quatres élèves à la fois.
Un bureau simple en bouleau avec une chaise orthopédique signale la place du professeur. Un grand tableau noir détonne singulièrement sur ce décor vide et froid égayé seulement par de grandes fenêtres sur deux faces, dont l'un donnant directement une vue imprenable sur le terrain de quidditch . Un grand lustre pend du plafond, soutenant d'innombrables bougies qui n'ont jamais servies.
Sur le tableau il y est inscrit le tableau suivant. Qui est reproduti sur des parchemins soigneusement disposés à chacune des places des élèves. Ainsi qu'une copie des règlements à observer en classe.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
A B C D E F G H I
J K L M N O P Q R
S T U V W X Y Z
suivi de la formule mathématique suivante
l+a+r+e+l+e+s+s+m+a+i+n+e+l+l+a = x+y = z
3+1+9+5+3+5+1+1+4+1+9+5+5+3+3+1= 5+9 =1+4= 5
(la description de la salle évoluera selon vos posts)
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A son bureau, Lareless étudie attentivement un parchemin devant elle. La porte de la salle de classe est ouverte, laissant entendre les brouhahas joyeux des élèves se rendant soit à leur classes, soit à la bibliothèque.
Au premier son de cloches, les élèves entrant peuvent l'apercevoir, sombre figure à la peau dorée et aux cheveux de nuit, qui els fixe d'un regard aussi vert que dérangeant. Regard qui semble couver d'une fièvre intérieure, d'une rage ou de quelque chose du style. Ils se rendent bien compte que ce n'est pas envers eux qu'elle est dirigée. Les rares qui sauront soutenir ce regard se verront gratifier d'un léger hochement de tête de bienvenue.
Une fois que tout le monde est placé, sa voix chaude et grave, légèrement rauque, s'élève dans l'air.
Rangez vos baguettes... Vous n'en aurez pas besoin. Je vais faire l'appel. Pendant ce temp, lisez attentivement les règlements à observer ici. Je ne gaspillerai pas ma salive à les répéter et les sanctions seront aussitôt appliquées. Je vous autoriserai, après l'appel a poser des questions. Apres nous passerons au sujet qui nous intéresse. Prenant le parchemin qu'elle étudiait, Lareless dit calmement les noms qui y sont inscrit, regardant avec attention l'élève qui répond pour graver le dit nom dans sa mémoire.
Bien, maintenant des questions?(rp d'intro de votre part maintenant merci
)
Les cours seront séparés comme suis :
3e et 4e année
5e et 6e année
7e année