Examen de Soins aux Créatures Magiques

A la fin de chaque saison des examens auront lieu. Ils se feront dans la Grande salle et pourront se faire en RP mais aucune réponse ne devra y être donnée. Les réponses seront à envoyer par MP au professeur concerné. Si vous échouez aux examens, vous redoublerez votre année. Pour réussir aux examens, vous devez avoir la moyenne à au moins 3 matières obligatoires et une facultative. Si vous êtes en cinquième année, vous passerez vos BUSE, qui fonctionneront de la même manière que les autres examens, excepté que vous serez noté avec des lettres (les autres examens, sauf les ASPIC, seront notés avec des points). Les années suivantes vous n'irez pas aux cours où vous avez échoué. En septième année, vous passerez vos ASPIC qui seront notés avec des lettres également. Il est à noter que les examens de 4e année et de 5e année seront identiques, tout comme ceux de 6e et 7e année, excepté pour la notation. Les examens de 1e, 2e et 3e année seront également les mêmes, mais en 1e et 2e année vous n'aurez pas les options à passer.

Examen des 3e années

1ere question : Enoncez moi avec vos mots « Qu’est ce qu’une créatures Magique ? »[5points]
2e question : Veuillez m’énoncer toute la vie de Mr Dragonneau. (Ceci est la plus grosse question de l’examen et la plus longue)[10points]
3e question : Selon vous, à quoi sert le cours de Soins Aux Créatures Magiques ? (C’est une question de déduction. Cela n’a pas été vu en classe mais soyez réaliste concernant la réponse, ce n’est pas bien compliqué).[5points]

Examen des 4e et 5e années

1ere question : A quoi sert la classification du Ministère de la magie ?(concernant la créatures, l’élevage et autre) Veuillez me recopier les groupes de classification. [10 points]
2e question : Que faut-il faire pour dresser un hippogriffe ?(matière vue en 3e vous pouvez donc utiliser l’encyclopédie Hp)[5points]
3e question : Comment était surnommé les Dragons à l’époque ? Pourquoi ne les nomme t on plus ainsi ? [5points][/color]

Examen des 6e et 7e années

1ere question : Cette question touche au classement fait par le ministère de la magie. Veuillez me donner les groupes dans lequel ont été placés ces créatures(X,XX,XXX….) :
Hippogriffe, Magyar à Pointes, Griffon, Gnome, Farfadet, Chimère, Centaure, Niffleur, Loup-garou et Sphinx. [10points]
2e question : Citez moi les différents types de créatures magiques. [5points]
3e question : Quel animal a développé le système de renaissance par ses propres cendres ? [5points]

Mettre votre nom, prénom, maison et année et envoyez le questionnaire par MP à AUREL RAPHAEL SANCA HAROCHE.
Vous pouvez vous aider de l'encyclopédie HP à cette adresse : http://www.encyclopedie-hp.org/

Point d’examen de SACM

- 0 à 3/20 : T (Troll) -15 points
- 4 à 6/20 : P (Piètre) -5 points
- 7 à 9/20: D (Désolant) aucun point
- 10 à 14/20 : A (Acceptable) + 10 points
- 15 à 18/20 : E (Effort Exceptionnel) + 20 points
- 19 à 20/20 : O (Optimal)+ 30 points

Certains commentaires sont petits et brefs. Je n'aime pas trop le babla.
Ne seront plus admis en cours les élèves ayant obtenus en dessous de 10/20.
Si vous désirez une explication concernant la note contactez moi par MP.

Gryffondor

• Nathalie Cerrada[4e Année] : 18/20 (E – Imprécision à un certain endroit) + 20 points
  
• Anne Rosenberg [5e Année] : 20/20 (O – Très bon examen) + 30 points
  
• Chad Parker [5e Année] : 20/20 (O – Très bon examen) + 30 points
  
• Cloé O'gemes [5e Année[ : 20/20 (O – Très bon examen) + 30 points
  
• Anna Montgomery[7e Année] : 20/20 (O – Très bon examen) + 30 points
  
  Au total pour Gryffondor : 140 points
  

Serdaigle

• Julia Tyler[3e Année] 18/20 (E – Dommage pour la 2e question sinon très bon examen) + 20 points
  
• Abigaëlle Magali Bluelak[5e Année] : 15/20 (E – Dommage de ne pas avoir répondu à la dernière question) + 20 points
  
• Valenna Pemal [7e Année] : 15/20 (E – Dommage de ne pas avoir répondu à la 2e question.) + 20 points
  
  Au total pour Serdaigle : 60 points
  

Serpentard

• Audrey O'Cleirigh [4e Année] : 20/20 (O – Excellent examen)+ 30 points
  
• Yoshino Nakatomi [5e Année] : 20/20 (O – Excellent examen)+ 30 points
  
• Irina Minskaya [7e Année] : 15/20 (E – Dommage pour la 2e question) + 20 points
  
• Zaccarias Dil'Hanran[7e Année] : 10/20 (A – Première question : il manquait 2 réponses et tout le reste était mauvais. Heureusement tu as réussi la 2e et la 3e question ) + 10 points
  
  Au total pour Serpentard : 90 points
  

Poufsouffle

• Uriana X. Sitachenko [4e Année] : 20/20 (O – Très bon examen) + 30 points
  
  Au total pour Poufsouffle : 30 points
  

Questionnaire réponse

Les réponses seront prises du cours voir de certains élèves.

Examen des 3e années:
1ere question : Enoncez moi avec vos mots « Qu’est ce qu’une créatures Magique ? »Réponse : Une créature magique est une créature dotée d'intelligence suffisante pour comprendre les lois de la communauté magique et prendre par à la responsabilité dans l'élaboration de ces lois.

2e question : Veuillez m’énoncer toute la vie de Mr Dragonneau. (Ceci est la plus grosse question de l’examen et la plus longue)
Réponse : Norbert Dragonneau naquit en 1897. Sa mère élevait un troupeau d’hippogriffes c’est ce qui révéla sa passion pour les créatures magiques. Il fit toutes ses études à Poudlard. Après avoir brillamment obtenu son diplôme, il travailla au Département de contrôle et de régulation des créatures magiques. Puis, il fut engagé pour deux années au Bureau de replacement des elfes de maison. Deux années qu’il trouva particulièrement ennuyeuses. Peu de temps après il fut transféré au service des animaux fantastiques. Sa grande connaissance des créatures magiques lui assura rapidement une promotion. En 1947 Norbert est responsable de la création du Registre des loups-garous. Il fait adopté l'Interdiction de l'élevage expérimental qui prohibe la création de nouveaux monstres indomptables en Grande-Bretagne. Il est décoré de l'Ordre de Merlin, deuxième classe, pour service rendu à l'étude des animaux magiques ou Magizoologie. Durant toute sa vie, il a énormément voyagé pour recueillir le plus d’informations possible sur les animaux fantastiques. Ses voyages lui ont permis de rédiger le livre : « Vie et habitat des animaux fantastiques » plus connu sous le nom « Les Animaux Fantastiques ».

3e question : Selon vous, à quoi sert le cours de Soins Aux Créatures Magiques ? (C’est une question de déduction. Cela n’a pas été vu en classe mais soyez réaliste concernant la réponse, ce n’est pas bien compliqué).
Réponse provenant de Julia Tyler : Le cours de soin aux créatures magiques est utile pour mieux connaître les créatures qui nous entourent, pour pouvoir s’occuper d’eux en cas de besoins ou ne pas commettre d’erreurs graves, comme d’insulter un hippogriffes. Connaître toutes les propriétés d’une créature peu être utile à tout moment de la vie d’un sorcier (comme d’un moldu). Il est plus utile encore pour les personnes souhaitant travailler en compagnies des créatures magiques.


Examen des 4e et 5e années :

1ere question : A quoi sert la classification du Ministère de la magie ?(concernant la créatures, l’élevage et autre)
Réponse : La classification sert à reconnaître les créatures magiques. On peut ainsi savoir à quel niveau se trouve telle ou telle créature, de la plus dangereuse à la plus inoffensive.

XXXXX: Créature connue pour tuer des sorciers./ Impossible à dresser ou à domestiquer.
XXXX: Créature dangereuse./ Exige une connaissance spécialisée./ Maîtrise possible par un sorcier expérimenté.
XXX: Ne pose aucun problème à un sorcier compétent.
XX: Inoffensif./ Peut être domestiqué.
X: Créature ennuyeuse.

2e question : Que faut-il faire pour dresser un hippogriffe ?(matière vue en 3e vous pouvez donc utiliser l’encyclopédie Hp)
Réponse venant de Uriana X. Sitachenko: La première chose à faire pour réussir à dresser un hippogriffe est de le traiter avec respect et de réussir à établir un lien de confiance et d'égal à égal. Le seul moyen d'établir ce lien est de le fixer dans les yeux et de respectueusement s'incliner. S'il accepte, il est alors possible de le caresser et s'en faire un ami.

3e question : Comment était surnommé les Dragons à l’époque ? Pourquoi ne les nomme t on plus ainsi ?
Réponse : Les dragons étaient surnommés « Anciens ». Nous ne les nommons plus comme cela car nous n’étudions tout simplement plus la littérature et la poésie du Moyen Age. Les poètes les nommaient donc « Anciens ».

Examen des 6e et 7e années :

1ere question : Cette question touche au classement fait par le ministère de la magie. Veuillez me donner les groupes dans lequel ont été placés ces créatures(X,XX,XXX….) :
Hippogriffe, Magyar à Pointes, Griffon, Gnome, Farfadet, Chimère, Centaure, Niffleur, Loup-garou et Sphinx.


2e question : Citez moi les différents types de créatures magiques.
Réponse : Nous distinguons 3 types de créatures magiques : Les créatures mi humaines mi animales, les créatures dotées d’intelligence et les créatures ayant l’apparence humaine mais ne disposant pas d’une intelligence très développée.

3e question : Quel animal a développé le système de renaissance par ses propres cendres ?
Réponse la plus précise venant de Irina Minskaya : Le phénix est un oiseau légendaire. Il est de la taille d’un cygne, au plumage or ou écarlate. Le phénix est un animal magique a plus d’un point, il a des caractéristiques recherchées par les sorciers. Leurs plumes sont utilisées pour fabriquer des baguettes magiques et ses larmes ont de grands pouvoirs de guérison. La plus grande caractéristique du phénix est que lorsque son corps commence à faiblir, il se consume pour renaître de ses cendres.